Nieuws
donderdag, 20 okt 2022

Duurzame en efficiƫnte inzet van Vlaamse centrale toetsen broodnodig voor onze onderwijskwaliteit

Het Vlaams Belang is het niet eens met de bezwaren van de Vlor over de invoering van centrale toetsen.Ā ā€œDeĀ vrijheid van onderwijsĀ mag geen excuus zijn om niets te hoeven doen aan de daling van het onderwijskwaliteitā€, zegtĀ Vlaams Parlementslid Jan Laeremans.Ā ā€œDeĀ centrale toetsen zijn hoognodig, maar moeten wel efficiĆ«nt geĆÆmplementeerd worden.ā€

In het onderwijsbeleid heerst er heel watĀ commotieĀ naar aanleiding van een scherpĀ negatief adviesĀ van deĀ Vlaamse OnderwijsraadĀ (Vlor) over hetĀ voorontwerp van decreetĀ dat de invoering van Vlaamse centrale toetsen in ons onderwijs regelt. De Vlaamse regering en vooral N-VA-onderwijsminister Ben Weyts wil de Vlaanderenbrede centrale toetsen vanaf 2024 stapsgewijs invoeren op vier momenten in de schoolcarriĆØre van leerlingen. Volgens de minister moeten die toetsen helpen om de onderwijskwaliteit in de gaten te houden. De Vlor, waar vooral het katholiek onderwijs en de stedelijke en gemeentescholen de kar trekken, gaf al eerder drie gelijkaardige adviezen met heel wat bedenkingen. Ook coalitiepartner cd&v stond recent opnieuw op de rem met de oproep om eerst te zoeken naar ā€œmeer draagvlakā€.

Enerzijds bevat het Vlor-advies heel wat klachten ingegeven door principiĆ«le tegenkantingen tegen het invoeren van centrale toetsen. De Vlor stelt dat er een gebrek is aan juridische en inhoudelijke onderbouwing waardoor het plan volgens hen ā€œschuurt met de grondwettelijke vrijheid van onderwijs.ā€ Het Vlaams Belang heeft echter weinig begrip voor dit soort bezwaren van de Vlor. ā€œEr wordt veel geschermd met de term ā€˜vrijheid van onderwijs’ door de onderwijskoepels om het eigen falen gedurende decennia toe te blijven dekkenā€, zegt Laeremans. ā€œDie grondwettelijke vrijheid is geen vrijbrief om te blijven pappen en nathouden in tijden van decennialange kwaliteitsdaling die zijn weerslag heeft op de Vlaamse welvaart en weerbaarheid. Belangen en zere tenen van koepels en schoolbesturen moeten altijd ondergeschikt zijn aan de algemene onderwijskwaliteit en de toekomst van onze jeugd.ā€

ā€œCentrale toetsen zijn een essentieel startpuntā€

Anderzijds staan er in het advies ook enkele operationele problemen. Zo zou er te weinig garantie zijn inzake het door de regering beloofdeĀ niet openbaar maken van de resultaten. ā€œDe belangrijkste hinderpaal is het feit dat het beleidsproces van de Vlaamse centrale toetsen niet afgestemd is op de ontwikkelingen rond de eindtermenā€, aldus Laeremans. ā€œAls dit niet efficiĆ«nter gebeurt, lopen we het risico dat we met de Vlaamse centrale proeven eindtermen gaan toetsen die binnenkort toch niet meer in voege zullen zijn.ā€

Volgens het Vlaams Belang zullen die toetsen op zichzelf de kwaliteitsdaling niet van vandaag op morgen doen verdwijnen. ā€œDaarvoor zijn extra initiatieven nodig, zoals het aantrekkelijker maken van het lerarenberoep en de professionalisering van het huidige lerarenkorpsā€, besluit Laeremans. ā€œDaar heeft minister Weyts nog heel wat werk voor de boeg. Maar de Vlaamse centrale toetsen zijn een essentieel startpunt om vooral de scholen zelf een instrument te geven om de koe bij de horens te vatten. Bij vrijheid hoort immers verantwoordelijkheid en verantwoording.ā€œ